Week 9 一正連絡單

中心德目(Main Topic)：忍辱Tolerance
第  9  週(Week)	2017年(year) 11月(month) 11 日(day)
教學內容 (Lesson Plan):	本週功課 (Homework):
人文課學習單分享 Share the Humanity Lesson Worksheet	複習課本第五課 Review Lesson 5
課本第五課 Textbook Lesson 5	作業本：40-42頁 Workbook: Pages 40-42
國字練習：土、木、林、月 Characters Practice: tǔ, mù, lín, yuè	國字練習：土、木、林、月 Characters Practice: tǔ, mù, lín, yuè
低年級調閱作業 Check Lower Graders’ Schoolwork	預習課本第六課 Preview Lesson 6
製作歌唱比賽用道具 Make Properties for the Singing Competition	練習比賽歌曲：『地球的孩子』 Practice Competing Song: “dì qiú de hái zi”
練習比賽歌曲：『地球的孩子』 Practice Competing Song: “dì qiú de hái zi”	下週通關密語：本週靜思語 Password for next week: The Jing Si Aphorism of this week. (See below)
靜思語：一個缺口的杯子，如果換一個角度看它，它仍然是圓的。 Jing Si Aphorism: yí gè quē kǒu de bēi zi，rú guǒ huàn yí gè jiǎo dù kàn tā，tā réng rán shì yuán de。(Although the cup is chipped on one side, you will see that the rest of it is still perfect if you look at it from a different perspective.)
人文課教學內容：有量才有福 – 秦穆公的故事（故事將會放在班級部落格上） Humanity Class: The Story of Duke Mu of Qin (The story will be posted on our class blog.)
愛的叮嚀： 11/25感恩節放假，12/9 低年級”慈濟歌大家唱”唱歌比賽。11/25 No school – Thanksgiving. 12/9 – Lower Graders’ Tzu Chi Song Singing Competition. 比賽用道具製作中，由老師統一保管。We are making the properties for the singing competition and the properties will be kept by Miss Chien. 請參考班級部落格上的練習影片，多加練習唱歌和動作。Please watch our practicing video posted on the class blog and practice singing and the dance movements.