Teacher's Example
Sunday, November 19, 2017
Week 10 一正連絡單
中心德目(Main Topic):環保 Environmental Protection
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第 10 週(Week)
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2017年(year) 11月(month) 18 日(day)
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教學內容 (Lesson Plan):
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本週功課 (Homework):
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複習課本第五課
Review
textbook Lesson 5
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複習課本第六課
Review
Lesson 6
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課本第六課
Textbook
Lesson 6
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作業本:43-48頁
Workbook: Pages 43-48
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國字練習:天、生、日、卡、早、也、紅
Characters Practice: tiān, sheng, rì, kǎ, zǎo, yě, hóng
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國字練習:天、生、日、卡、早、也、紅
Characters Practice: tiān, sheng, rì, kǎ, zǎo, yě, hóng
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感恩節勞作
Thanksgiving
Arts and Crafts
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預習課本第七課
Preview
Lesson 7
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練習比賽歌曲:『地球的孩子』
Practice
Competing Song: “dì qiú de hái zi”
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畫畫分享:感恩節大餐
Draw
about Your Thanksgiving Dinner
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練習比賽歌曲:『地球的孩子』
Practice Competing Song: “dì qiú de hái zi”
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下週通關密語:本週靜思語
Password
for next week: The Jing Si Aphorism of this week. (See below)
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靜思語:環保小小兵,垃圾變黃金。
Jing Si Aphorism: huán bǎo xiǎo xiǎo
bing,lè sè (lā jī) biàn huáng jīn (We are recycling scouts – we turn garbage into
gold)
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人文課教學內容:爸爸的環保袋(故事將會放在班級部落格上)
Humanity Class: Daddy’s Shopping Bag (The story will be posted on our
class blog.)
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Sunday, November 12, 2017
Week 9 人文課小故事 - 有量才有福
有量才有福
春秋時代的秦穆公,有一匹跑得很快的駿馬,養在馬廄裡。秦穆公很喜歡這匹馬,經常騎著牠出遊、打獵。
有一天,一群飢餓的農民半夜裡摸進馬廄,偷走了這匹駿馬,牽到岐山山腳下,把馬殺了,生火煮肉吃。
管馬廄的人發現後,向秦穆公報告。秦穆公帶了一大群侍衛和一罈美酒趕到岐山下,不但沒有責罰他們,還說:「吃馬肉要喝酒幫助消化,否則對身體健康有害。」就留下一罈美酒給他們,而後率衛士們離去了。
台灣有一句俗諺說:「有量才有福」,一個寬宏大量、肯原諒別人過錯的人,日後總會獲得更大的報償。
後來秦穆公跟晉國打仗,在岐山附近被敵軍包圍,正在危急之際,忽然有一群人冒死衝來,把晉軍衝散,救出了秦穆公。秦穆公一看,這些奮不顧身、冒死相救的人,正是當年他所原諒的那群偷馬的饑民。
靜思語:
轉一個角度 來看世界,世界無限寬大;換一種立場來待人事,人事無不輕安。
春秋時代的秦穆公,有一匹跑得很快的駿馬,養在馬廄裡。秦穆公很喜歡這匹馬,經常騎著牠出遊、打獵。
有一天,一群飢餓的農民半夜裡摸進馬廄,偷走了這匹駿馬,牽到岐山山腳下,把馬殺了,生火煮肉吃。
管馬廄的人發現後,向秦穆公報告。秦穆公帶了一大群侍衛和一罈美酒趕到岐山下,不但沒有責罰他們,還說:「吃馬肉要喝酒幫助消化,否則對身體健康有害。」就留下一罈美酒給他們,而後率衛士們離去了。
台灣有一句俗諺說:「有量才有福」,一個寬宏大量、肯原諒別人過錯的人,日後總會獲得更大的報償。
後來秦穆公跟晉國打仗,在岐山附近被敵軍包圍,正在危急之際,忽然有一群人冒死衝來,把晉軍衝散,救出了秦穆公。秦穆公一看,這些奮不顧身、冒死相救的人,正是當年他所原諒的那群偷馬的饑民。
靜思語:
轉一個角度 來看世界,世界無限寬大;換一種立場來待人事,人事無不輕安。
Week 9 一正連絡單
中心德目(Main Topic):忍辱Tolerance
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第 9 週(Week)
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2017年(year) 11月(month) 11 日(day)
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教學內容 (Lesson Plan):
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本週功課 (Homework):
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人文課學習單分享
Share
the Humanity Lesson Worksheet
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複習課本第五課
Review
Lesson 5
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課本第五課
Textbook
Lesson 5
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作業本:40-42頁
Workbook: Pages 40-42
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國字練習:土、木、林、月
Characters Practice: tǔ, mù, lín, yuè
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國字練習:土、木、林、月
Characters Practice: tǔ, mù, lín, yuè
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低年級調閱作業
Check Lower Graders’ Schoolwork
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預習課本第六課
Preview
Lesson 6
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製作歌唱比賽用道具
Make Properties for the
Singing Competition
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練習比賽歌曲:『地球的孩子』
Practice
Competing Song: “dì qiú de hái zi”
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練習比賽歌曲:『地球的孩子』
Practice
Competing Song: “dì qiú de hái zi”
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下週通關密語:本週靜思語
Password for next week: The Jing Si
Aphorism of this week. (See below)
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靜思語:一個缺口的杯子,如果換一個角度看它,它仍然是圓的。
Jing Si Aphorism: yí gè quē kǒu de bēi zi,rú guǒ huàn yí gè jiǎo dù
kàn tā,tā réng rán shì yuán de。(Although
the cup is chipped on one side, you will see that the rest of it is still
perfect if you look at it from a different perspective.)
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人文課教學內容:有量才有福 – 秦穆公的故事(故事將會放在班級部落格上)
Humanity Class: The Story of Duke Mu of Qin (The story will be posted on
our class blog.)
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愛的叮嚀: 11/25感恩節放假,12/9 低年級”慈濟歌大家唱”唱歌比賽。11/25 No school –
Thanksgiving. 12/9 – Lower Graders’ Tzu Chi Song Singing Competition. 比賽用道具製作中,由老師統一保管。We are making the properties for the singing competition and the
properties will be kept by Miss Chien. 請參考班級部落格上的練習影片,多加練習唱歌和動作。Please watch our practicing video posted on the class blog and practice
singing and the dance movements.
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Week 8 一正連絡單
中心德目(Main Topic):忍辱Tolerance
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第 8 週(Week)
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2017年(year) 11月(month) 4 日(day)
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教學內容 (Lesson Plan):
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本週功課 (Homework):
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發期中考考卷、考卷訂正
Correct
the Errors on the Midterm Test
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人文課學習單
Humanity
Lesson Worksheet
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課本第五課
Textbook
Lesson 5
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作業本:37-39頁
Workbook: Pages 37-39
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國字練習:山、火、水
Characters Practice: shān, huǒ, shuǐ
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複習課本第五課
Review
Lesson 5
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人文精神課:忍辱
Humanity
Lesson: Tolerance
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國字練習:山、火、水
Characters Practice: shān, huǒ, shuǐ
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練習比賽歌曲:『地球的孩子』
Practice
Competing Song: “dì qiú de hái zi”
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練習比賽歌曲:『地球的孩子』
Practice
Competing Song: “dì qiú de hái zi”
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下週通關密語:本週靜思語
Password for next week: The Jing Si
Aphorism of this week. (See below)
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靜思語:一個缺口的杯子,如果換一個角度看它,它仍然是圓的。
Jing Si Aphorism: yí gè quē kǒu de bēi zi,rú guǒ huàn yí gè jiǎo dù
kàn tā,tā réng rán shì yuán de。(Although
the cup is chipped on one side, you will see that the rest of it is still
perfect if you look at it from a different perspective.)
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人文課教學內容:有量才有福 – 秦穆公的故事(故事將會放在班級部落格上)
Humanity Class: The Story of Duke
Mu of Qin (The story will be posted on our class blog.)
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